miércoles, 27 de julio de 2016

Encontrando Tesoros en la Red : INFOXICACIÓN

ENCONTRANDO TESOROS EN LA RED

INFOXICACIÓN





¿De dónde surge el término?

Este término se refiere a contar con gran cantidad de información y tener problemas para procesarla.

Surge de la expresión "information overload" que acuñó ALVIN TOFFLER en su libro "Future Shock" (1970). Esta expresión traducida al castellano significa "sobrecarga informativa" y hace referencia al estado de contar con demasiada información para tomar una decisión o permanecer informado sobre un determinado tema. Ante una gran cantidad de información para analizar, o contradicciones en la información disponible, o no disponemos de un método para comparar y procesar diferentes tipos de información, estamos frente a una "infoxicación".

Este término, infoxicación, surge de la unión de las palabras información e intoxicación.

 ¿Quién introdujo el término y a qué concepto refiere?

El término INFOXICACIÓN fue introducido por ALFONS CORNELLA en 1996.

Cornella refiere al concepto de que la sobrecarga de la información que recibe un usuario, en especial de Internet en todas sus formas, puede causarle la sensación de no poder abarcarla ni gestionarla y, por tanto, llegar a generarle una gran angustia.

¿Cómo puede la sobreabundancia de información afectar nuestro rendimiento?

Los problemas derivados de la sobreinformación pueden afectar nuestro rendimiento personal y profesional. Si prestamos demasiada atención a una gran cantidad de información de manera sostenida en el tiempo y no finalizamos una tarea para continuar con otra diferente, esto dificulta la desconexión de la mente, y la obliga a realizar un sobreesfuerzo. Es por esto que, debemos reflexionar acerca de cómo nos informamos y qué métodos y herramientas utilizamos para gestionar la información.

¿Cómo podríamos conseguir una mejora en nuestra productividad personal?

La forma de conseguir una mejora en la productividad personal pasa por recibir la información adecuada. Para ello deberíamos saber, cada uno de nosotros, cuáles son los cinco temas fundamentales en los que trabajamos o estudiamos, los cinco temas secundarios y cuál es la lista de información crítica para cada uno de estos temas.

http://alfonscornella.com/thought/infoxicacion/

1. ¿Qué es la infoxicación? ¿Es lo mismo la infoxicación y el "overload information"?
La infoxicación es el exceso de información. Es, pues, lo mismo que el information overload. Es estar siempre "on", recibir centenares de informaciones cada día, a las que no puedes dedicar tiempo. Es no poder profundizar en nada, y saltar de una cosa a la otra. Es el "working interruptus". Es el resultado de un mundo en donde se prima la exhaustividad ("todo sobre") frente a la relevancia ("lo más importante").

2. ¿Quiénes son más propensos a ser "infoxicados"?
Los que pretenden que siguiendo todos los inputs que reciben estarán más informados. No es leer todo lo que está a tu alcance lo que te hace más informado, sino recibir información de calidad. Los que confunden cantidad de información con calidad son los más propensos a salir infoxicados. Estar todo el día conectados a decenas de fuentes confunde más que informa. La ansiedad por la información infoxica.

3. ¿Cuáles son los efectos de la entrada constante de información y cómo puede afectar el funcionamiento del ser humano?
Demasiada información limita nuestra capacidad para comprender. Para procesar mucha información hay que saberla dominar. Sólo alguien que ha profundizado en una materia, que ha leído mucho sobre el tema, puede procesar rápidamente información: sabe lo que es cierto, lo que es probablemente cierto, y lo que es obviamente falso. Para procesar con rapidez información hay que tener mucho conocimiento previo sobre el tema. Esta es una de las paradojas de nuestra era: no tenemos tiempo de profundizar en nada, de ser un experto, lo que nos daría capacidad para manejar rápidamente mucha información; en lugar de ello, procesamos más y más información antes de convertirnos en expertos en algo. Devenimos “comepalabras” antes de que podamos saborearlas. Leemos demasiado y entendemos muy poco de lo que leemos.

4. ¿Cómo una persona puede identificar que está "infoxicado"?
Cuando siente que no puede manejar toda la información que cree que debería manejar. O sea, cuando la información que le rodea en su día a día le angustia. Uno está infoxicado cuando no puede absorber más información, cuando todo lo que hace es remitir la información que recibe a otros, a sus amigos, a sus contactos en las redes sociales. Pero hay un síntoma incluso más claro: estás infoxicado cuando te resulta difícil leer un texto de forma pausada, palabra a palabra; cuando lees saltando palabras, porque te has acostumbrado a leer así en diagonal. Estás infoxicado cuando lees sin entender lo que lees.

- "Desde la infoxicación al derecho a la comunicación" - José Ignacio Aguaded Gómez
http://www.revistacomunicar.com/verpdf.php?numero=42&articulo=42-2014-30


- "Como sobrevivir a la infoxicación"- Alfons Cornella. Trascripción de la conferencia del acto de entrega de títulos de los programas de Formación de Posgrado del año académico 1999-2000
http://www.infonomia.com/img/pdf/sobrevivir_infoxicacion.pdf

- "Infoxicación: cuando la respuesta no es tecnológica, sino cultural"- Javier Velilla.
http://www.ciclodebatesic.es/tag/sobrecarga-informativa/


 


Encontrando Tesoros en la Red: BIENVENIDA, PRESENTACIÓN

ENCONTRANDO TESOROS EN LA RED

BIENVENIDA:
El ingreso a este curso de Miriadax: ENCONTRANDO TESOROS EN LA RED me permite interactuar con personas profesionales e interesadas en este mundo que ha logrado unir al mundo entero como lo es INTERNET.
En este punto del curso, al elaborar esta tarea, me doy cuenta que los conocimientos que se adquieren y no se practican o no se transmiten a otros, se van diluyendo en el tiempo y gracias a eventos como estos es que vamos recordándolos y aplicándolos.
Bienvenidos a todos y que este espacio sea para poder intercambiar opiniones, concordar ideas y por que no, diseñar productos que mejoren la vida personal  profesional de cada uno de nosotros.

DATOS PERSONALES:

NOMBRE: SEGUNDO MAURICIO ROJAS CORREA
PROFESIÓN UNIVERSITARIA: INGENIERO ELECTRÓNICO
TÍTULO: LICENCIADO EN EDUCACIÓN
MAESTRÍAS CONCLUIDAS: EDUCACIÓN, EDUCACIÓN Y TICS
EDAD: 61 AÑOS
ESTADO CIVIL: CASADO